No subprojeto “Água, riqueza dos povos!”, as
crianças da Turma Verde conheceram a importância dada pelos chineses para um bem tão precioso
que é a água. Graças à comercialização do sal extraído dos mares, a população
conseguiu fundos para construir a Muralha da China, belíssimo ponto turístico,
hoje patrimônio mundial.
Nessa viagem para a Ásia, as crianças fizeram experimentos com água e sal, exploraram técnicas artísticas utilizando esses elementos; conheceram sobre a cultura chinesa a partir da visita da personagem Ching Ling: preparam e degustaram com hashi (talher oriental) um Yakissoba de vegetais e descobriram sabores diferentes provando chás, oriundo também do povo oriental; brincaram de Jokempô e outros elementos da China, como o Dragão Chinês.
A Turma Laranja pesquisou sobre o modo de vida dos Vienenses em uma cidade construída sobre a água. Descobriram que em Veneza moradores e turistas circulam pelas tradicionais gôndolas, barcos a motor ou a remo e o "vaporetto", uma espécie de ônibus aquático.
No passeio em Veneza, as crianças fizeram descobertas sobre a cultura local: escutaram músicas eruditas e conheceram instrumentos tradicionais da música clássica. Sobre a alimentação descobriram que a tradicional receita da pizza veio da Itália. Colocaram mão na massa e preparam uma deliciosa receita.
A Turma Azul entrou numa fria e conheceu como povo esquimó utiliza a água para construir suas moradias e sua relação com o meio ambiente. Descobriram os animais típicos das geleiras e fizeram experiências com gelo.
A Turma Amarela pesquisou sobre a cultura indígena, seus costumes e sua relação com a água. Fizeram muitas descobertas, inclusive muitas herdadas por nossa cultura, como a hábito diário do banho, a pesca e a agricultura, a confecção de peças de artesanato, dentre outras.
Buscamos através dessa proposta conscientizar sobre a importância da água e sua preservação a partir da relação tão respeitosa que os povos indígenas possuem com o meio ambiente.
Nessa viagem para a Ásia, as crianças fizeram experimentos com água e sal, exploraram técnicas artísticas utilizando esses elementos; conheceram sobre a cultura chinesa a partir da visita da personagem Ching Ling: preparam e degustaram com hashi (talher oriental) um Yakissoba de vegetais e descobriram sabores diferentes provando chás, oriundo também do povo oriental; brincaram de Jokempô e outros elementos da China, como o Dragão Chinês.
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| PINTURA COM SAL |
A Turma Laranja pesquisou sobre o modo de vida dos Vienenses em uma cidade construída sobre a água. Descobriram que em Veneza moradores e turistas circulam pelas tradicionais gôndolas, barcos a motor ou a remo e o "vaporetto", uma espécie de ônibus aquático.
No passeio em Veneza, as crianças fizeram descobertas sobre a cultura local: escutaram músicas eruditas e conheceram instrumentos tradicionais da música clássica. Sobre a alimentação descobriram que a tradicional receita da pizza veio da Itália. Colocaram mão na massa e preparam uma deliciosa receita.
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| PINTURA COM GELO COLORIDO |
Buscamos através dessa proposta conscientizar sobre a importância da água e sua preservação a partir da relação tão respeitosa que os povos indígenas possuem com o meio ambiente.
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